Α
ν και απαράδεκτες -αν τελικά γίνουν- είναι σχεδόν επιβεβλημένες οι συγχωνεύσεις σχολείων και στην Ευρυτανία. Το συμπέρασμα αυτό προκύπτει αβίαστα από τα δεδομένα που αναλύθηκαν στην συνάντηση της Υπουργού Παιδείας Άννας Διαμαντοπούλου στην Αθήνα με τους δημάρχους της χώρας. Η απόφαση του υπουργείου αναμένεται τις επόμενες ημέρες.

Στην Ευρυτανία επικρατεί έντονος προβληματισμός. Στα απομακρυσμένα χωριά του νομού μας λειτουργούν πολλά Δημοτικά Σχολεία με λίγους μαθητές. Πολλά από αυτά είναι μονοθέσια και ο κίνδυνος να κλείσουν κάποια εστιάζεται ακριβώς εκεί.
Συγκεκριμένα, από τα 24 Δημοτικά Σχολεία που λειτουργούν στην Ευρυτανία, τα 10 είναι μονοθέσια με 7 μαθητές κατά μέσο όρο. Συνολικά περίπου 70 μαθητές φοιτούν στα μονοθέσια του νομού. Κάποια από αυτά έχουν ακόμη και 2 μαθητές, όπως εκείνο στον Ασπρόπυργο.

Η Περιφερειακή Διοίκηση Ευρυτανίας, όπως μας ενημέρωσε ο προϊστάμενος της Α/θμιας Εκπαίδευσης Ευρυτανίας κ. Αθανάσιος Τσαπρούνης, κατά την διαδικασία της διαβούλευσης που έθεσε το Υπουργείο Παιδείας ζητώντας τις προτάσεις των κατά τόπους διευθύνσεων, πρότεινε να μην υπάρξει καμία συνένωση σχολείων.
Οι λόγοι είναι πολλοί, όπως μας ανέπτυξε ο προϊστάμενος. Καταρχάς, τα μονοθέσια σχολεία βρίσκονται σε απομακρυσμένες περιοχές, δύσβατες και με μεγάλες αποστάσεις το ένα σχολείο από το άλλο. Η καθημερινή μετακίνηση των μαθητών κάθε άλλο παρά στην μόρφωση των παιδιών συνηγορεί. "... ο νομός Ευρυτανίας είναι ένας νομός με ιδιαιτερότητες και αυτό είναι γνωστό σε όλους. Δεν πρέπει να πάμε σε συνενώσεις", προσθέτει ο κ. Τσαπρούνης.

Ωστόσο, υπάρχουν και άλλοι λόγοι για τους οποίους πρέπει να αποτραπούν συνενώσεις σχολείων στην Ευρυτανία και μεταξύ αυτών η ίδια η ύπαρξη της Διεύθυνσης. “Αν συνενωθούν μικρά σχολεία και καταλήξουμε σε λίγα μεγάλα και διάσπαρτα σε όλο τον νομό, στα πλαίσια ενός "Καλλικράτη", γιατί να μην συνενωθούν και οι διευθύνσεις;”, αναρωτιέται ο κ. Τσαπρούνης μιλώντας στα "Ευρυτανικά Νέα".
Από την άλλη όμως, υπάρχει και η παιδαγωγική πλευρά που υποστηρίζει τις συνενώσεις. Σε Δημοτικά Σχολεία, και ιδιαίτερα σε μονοθέσια, που έχουν μέχρι και 10 μαθητές ή σε σχολεία που είναι κοντά σε κάποια άλλα, οι συνενώσεις επιβάλλονται.
Ο λόγος είναι ότι σε σχολεία με λίγους μαθητές δεν μπορεί να δικαιολογηθεί η τοποθέτηση επιπλέον δασκάλων για την Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη (ΠΔΣ), την οποία έχουν ανάγκη οι μαθητές των απομακρυσμένων και επί το πλείστον απομονωμένων περιοχών που λειτουργούν τα μονοθέσια. Η Πρόσθετη Διδασκαλία θεωρείται πυλώνας της εκπαίδευσης, ειδικά στα σχολεία αυτά.

Ποια σχολεία
ίσως καταργηθούν

Δυστυχώς, όμως, σύμφωνα με τις πληροφορίες των “Ευρυτανικών Νέων”, στο τελικό σχέδιο που θα ανακοινωθεί εντός των ημερών από το Υπουργείο Παιδείας, φαίνεται ότι κάποια σχολεία στην Ευρυτανία ενδέχεται να συγχωνευτούν με άλλα και να κλείσουν.

Πιθανόν να κλείσει το Δημοτικό Σχολείο στα Κέδρα και να συγχωνευτεί με το Δημοτικό Σχολείο στο Ραπτόπουλο. Το σχολείο των Κέδρων σήμερα είναι διθέσιο, αλλά έχει μόνο 4 μαθητές. Η απόσταση όμως μέχρι το Ραπτόπουλο είναι περίπου 13 χιλιόμετρα, μια απότομη και επικίνδυνη διαδρομή που το παιδί του δημοτικού πρέπει να κάνει δύο φορές την ημέρα χειμώνα-καλοκαίρι. Αν κάτι τέτοιο τελικά αποφασιστεί θα προκαλέσει πολλά προβλήματα στους γονείς και τα παιδιά.

Ένα ακόμη που πιθανόν να κλείσει είναι το μονοθέσιο σχολείο Αγίου Γεωργίου που θα συγχωνευτεί με το Δημοτικό Σχολείο Δυτικής Φραγκίστας. Το μονοθέσιο Αγίου Γεωργίου έχει 10 μαθητές, ενώ η απόσταση μέχρι την Δυτική Φραγκίστα είναι περίπου 8 χιλιόμετρα, σχετικά καλού οδικού δικτύου.
Το μονοθέσιο σχολείο Ασπροπύργου, το οποίο έχει σήμερα μόλις 2 μαθητές, κινδυνεύει να κλείσει περισσότερο από όλα. Με δύο μαθητές είναι δύσκολο, με τα σημερινά νέα δεδομένα, να υπάρξει σχολείο εν λειτουργία. Το πιθανότερο είναι να συγχωνευτεί με το διθέσιο Δημοτικό Σχολείο Μεγάλου Χωριού, το οποίο έχει 11 μαθητές. Αν αυτό τελικά γίνει πρόκειται για περίπτωση που οι γονείς θα χρειαστεί να... μεταναστέψουν, αν θέλουν τα παιδιά τους να μάθουν γράμματα.
Υπάρχουν και άλλες περιπτώσεις σχολείων του νομού μας που ενδέχεται να συγχωνευτούν και να κλείσουν.
Για παράδειγμα, το μονοθέσιο στο Νέο Αργύριο που έχει 4 μαθητές ίσως συγχωνευτεί με το Δημοτικό Σχολείο στη Δαφνούλα, το οποίο είναι διθέσιο και έχει 8 μαθητές ή το μονοθέσιο σχολείο Τοπολιάνων με 6 μαθητές, κάτι για το οποίο υπάρχει και έντονη διαμαρτυρία από τους γονείς.

Οι δήμαρχοι

Τόσο ο δήμαρχος Καρπενησίου κ. Κώστας Μπακογιάννης, όσο και ο δήμαρχος Αγράφων κ. Δημήτρης Τάτσης, έχουν ταχθεί κατά των συνενώσεων και η πρόταση που κατέθεσαν ο καθένας για τον δήμο τους είναι “καμία συνένωση σχολείων”.
Μάλιστα, οι δήμαρχοι του νομού ήταν κάθετα αρνητικοί σε κάθε συγχώνευση σχολείων που μπορεί να προκαλέσει αναστατώσεις στη διαπαιδαγώγηση των παιδιών και στην ζωή των πολιτών.
Πολιτικές κινήσεις για την αποφυγή να κλείσουν σχολεία στην Ευρυτανία κάνει και ο βουλευτής Ευρυτανίας κ. Ηλίας Καρανίκας, στον οποίον απευθύνθηκαν γονείς, ώστε να παρέμβει στο υπουργείο. Παράλληλα, και η εκπαιδευτική κοινότητα στην Ευρυτανία αντιδρά, ενώ έντονη διαμαρτυρία και σαφείς θέσεις κατά των συνενώσεων υπάρχει και από την ΕΛΜΕ Ευρυτανίας, συλλόγους γονέων και πολλών άλλων φορέων.

Η απόφαση

Σύμφωνα με δημοσίευμα του “ΒΗΜΑτος”, μέχρι το τέλος της εβδομάδας ανακοινώνεται από το Υπουργείο Παιδείας το σχέδιο των συγχωνεύσεων εκατοντάδων σχολείων σε ολόκληρη τη χώρα. Για το θέμα έγινε σύσκεψη την Παρασκευή 4 Μαρτίου στο υπουργείο, προκειμένου να οριστικοποιηθούν οι αποφάσεις. Σύμφωνα με πληροφορίες, πρόκειται να συγχωνευθούν σε όλη τη χώρα περισσότερα από 400 σχολεία συνολικά.
Εντωμεταξύ, στην επεισοδιακή συνάντησή της την περασμένη εβδομάδα με δημάρχους και εκπαιδευτικούς από όλη την χώρα η υπουργός Παιδείας κ. Άννα Διαμαντοπούλου υπενθύμισε ότι η απόφαση για συγχώνευση σχολείων έχει ληφθεί ήδη από το 2005 και τόνισε ότι «... κανένα μνημόνιο δεν περιέχει αναφορά ή δέσμευση για τις συνενώσεις. Στόχος είναι πρωτίστως η εξυπηρέτηση παιδαγωγικών κριτηρίων». Καυτηρίασε δε, την κατασπατάληση δημοσίου χρήματος στις μεταφορές μαθητών, λέγοντας ότι δεν είναι δυνατόν το 2005 να είναι το κόστος 105 εκατ. ευρώ και τέσσερα χρόνια αργότερα να ανεβαίνει στα 260 εκατ. ευρώ.


[evrytanika ]